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STAT390
Statistical Methods in Engineering and Science
4 Credits
NSc
MyPlanDawgPathHuskySearch
评分难度
4.3
作业量
4.3
评分
4.3
2.81
平均成绩
课程简介

Concepts of probability and statistics. Conditional probability, independence, random variables, distribution functions. Descriptive statistics, transformations, sampling errors, confidence intervals, least squares and maximum likelihood. Exploratory data analysis and interactive computing. Cannot be taken for credit if credit received for STAT509/CS&SS 509/ECON 580. Prerequisite: either MATH 126 or MATH 136. Offered: AWSpS.

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课程评价(5)
Anonymous
2024 SP
Giessing
挺难的 看见giessing绕道走就完事了。他开学第一课就说他24wi没有一个人拿4.0,最高分是一个3.9
课程难度
4.0 / 5
任务量
5.0 / 5
成绩
暂无
Anonymous
2023 SP
Dasha Petrov
不建议这个教授的,基本上必须去线下,可以同步zoom,但不会上传录播,而且是个德国人,语速和短句很奇怪,zoom的语音识别都识别不出来英语。
课程难度
3.0 / 5
任务量
3.0 / 5
成绩
暂无
Anonymous
2020 WI
Caren Marzban
Statistics的基础以及R Studio的使用。主要涉及Distribution,Central Limit Theorem,Hypothesis Testing.. 比较硬核的Stats基础课。基本上都是Marzban在教,一个有时可爱搞笑,有时令人十分无语的教授。作业量极大,每周一套作业,平均十几道题,至少需要四五个小时。每周的Quiz Section真的用来quiz,时间很紧。考试评分采用Marzban独创的“每一题都Curve”的方法。总之Marzban的教学方法,委婉一点说叫“独特”,不是每个人都能适应。确实学到了Stats的很多东西,但由于超大workload以及Marzban的教学方式,上起来很辛苦。
课程难度
5.0 / 5
任务量
5.0 / 5
成绩
暂无
Anonymous
2020 WI
Caren Marzban
统计学的概念知识。Cover 各种 distributions,histograms,t-test,z-test,chi-square等等统计里常用的知识。. 比较难的一节课。Marzban是个不错的教授,讲课讲的还蛮清楚的,是非常注重概念的一位教授。他出的题,就是你一定要弄懂那个知识点,弄懂那个概念,才知道怎么写。考试题有单选,多选还有简答与计算。选择题一般是最难处理的因为全部都是概念。每周有一次lab,lab上会让你做 R 的quiz,内容会cover他提前post到course website上的prelab,所以prelab一定要好好看好好研究啊!!!不然当你lab上拿到quiz的时候会一脸懵逼的。作业量比较大,每次课后都有作业,而这节课上课时间是周一,周三周四周五,周二是lab,约等于每天都有作业(微笑)。所以这节课workload算大的,加油。
课程难度
4.0 / 5
任务量
4.0 / 5
成绩
暂无
Anonymous
2019 WI
Caren Marzban
这门课的是统计基础课,讲相对基础的统计知识和R最基本的使用,但是内容比较多比较杂。但是教的东西比stat311要稍微多一点难一点。但是如果上过stat311,个人觉得没有必要再上这门课。lecture就是100多人的大班。lecture上几乎不会教怎么用R,基本就是教授讲知识点,然后每节课会有一个poll。会有一个专门的教你怎么用R的pdf,每周读一点,然后考quiz就是考pdf上面交的东西。有一个30人左右的quiz section,quiz section 基本就是用来考R的使用。有时候TA会在quiz开始之前讲讲补充的知识点之类的。这节课一共有3个test,没有final。. 教授Marzban真的非常nice,是一个非常有个性的老爷爷。讲课思路挺清晰的,总是很努力的记住上课积极回答了他的问题的同学的名字。我觉得他已经很努力的在站在统计初学者的角度来讲课和设计课程了,但是可能是因为接触统计的时间太长了,有些地方会讲的比较快一点。他每节课都会问很多很多次有没有问题,所以有疑问一定要及时提出来。
课程难度
4.0 / 5
任务量
4.0 / 5
成绩
暂无