华大课友

这节课么有以前那个老师（Kimberly) 的水了。 每周看很多reading然后写一个compartive essay 一共4个。 最后一个final project essay。

我们这个quater的课主要是看 The smartest kids in the world，每周的作业就是看一个chapter25-30页左右然后写paragraph回答问题。每周基本上是四个due左右，我一般都要6-8个小时写完。买了中文版和英文版的一起看，所以理解得快一点，我读英文比较慢如果纯看英文版的话时间估计还要再长一点。最后是97.44%拿了4.0，有一个TA叫Curtis Ludwig，给分比较吹毛求疵hhh，好多人都被他扣了挺多分的。【每周有大概一个半小时的课，不要求去，也没有recording，所以这学期都没见过professor也没email交流，全程都是和TA掰扯】. 一共是5个extra credits的作业，刚开始给分都很宽松，每次作业都是满分所以我前三个extra credits的作业就没有写，后面给分越来越严格，所以每次extra credits都要写！！！【一定要吐槽的是有一项作业是手绘世界地图，每周都要画然后在assignment information里面有写：Regardless how exactly you draw you will get full credits. 结果有一次作业我按时交了没有给满分就发email给TA， TA就给我扯还是要有detail画得要exactly，然后骚操作就来了，TA把这句话删了，并说明要依据你的exactly给分🤨🤨无语😂】

教育课，讲不同国家的教育体系. 她应该是公认的神仙教授了，人非常nice，也很热情。每周的作业都在一个module里，内容很多元化，一般是看一章书（很好看！）+画个地图+看纪录片或者视频短片+补充阅读材料。每周都会要求写点什么，评分没有特别苛刻，但也要用心写。有很多extra credit 的机会，建议合适的都参加，因为真的是白送分。老师每周有office hour，可以去唠唠嗑，问问题，或者交流作业的心得。是一堂开拓视野的课程，不知不觉间会改变自己的一些观念，挺有意思的，不学教育方向的同学也可以来上哦。

是一门Education入门课主要讲的是各个影响identity development的因素 每天都有in class writing 根据所讲的内容 但是很容易拿到满分 三个self reflection paper 一个group presentation加上final paper 得分还是很容易的. Attendance很重要 如果想要4.0最好不要翘多于两次课

这节课的主题每个quarter都是不一样的，这个quarter是关于identity. 一个quarter三个两页纸的paper，一个五页的final paper，还有一个final group project。每次下课的时候要交in-class writing 拿当天的participation。平时主要是读书然后上课的时候和小组discuss。给分上final project和final paper会改的比较严，交之前最好make appointment去见一下老师或者TA让他们给意见。其他的小paper和in-class writing认真写很容易可以拿到满分。